OBJETIVOS:

Al finalizar la sesión, el asistente debe ser capaz de:

* Analizar la prescripción de fármacos antiasmáticos por los pediatras de un Área Sanitaria y discutir la variabilidad observada asociada a un aumento de gasto farmacéutico..

* Analizar la variabilidad de la prescripción entre las áreas sanitarias o prescripción inducida..

* Establecer el diagnóstico del asma y los fenotipos de asma del lactante o sibilancias en el niño menor de 3 años.

* Establecer la gravedad del asma.

* Elegir la opción terapéutica idónea para un determinado paciente en función de la gravedad de los síntomas y el fenotipo de asma del niño mayor o sibilancias en el niño menor de 3 años.

* Valorar la respuesta al tratamiento del asma para decidir cambios terapéuticos de forma escalonada.

* Valorar el riesgo de exacerbaciones para decidir la terapéutica antiasmática preventiva adecuada.

* Valorar las causas de la falta de respuesta del asma y de las sibilancias en el niño menor de 3 años de los niños y adolescentes antes de subir el escalón de tratamiento.

* Detectar la presencia de factores desencadenantes antes de elegir aumento de escalón de tratamiento.

* Realizar una evaluación del grado de control del asma a lo largo del seguimiento del paciente.

* Mostrar las indicaciones off label de los medicamentos antiasmáticos

* Retirar la medicación en función del grado de control del asma o sibilancias en el niño menor de 3 años y la dosis de antiasmático.