Mesa redonda. Papel de los tutores en la formación MiR en Pediatría: los tiempos están cambiando
Áreas de Interés: Educación Pediátrica
Dirigida a: Tutores de Pediatría, Residentes y Facultativos Docentes Hospitalarios y de Atención Primaria
Nivel: Medio
La sesión es: Teórica
Moderador: Jesús Manuel Morán Barrios.
Hospital Universitario de Cruces, Barakaldo, Vizcaya
Formación y evaluación por competencias: un nuevo paradigma
Jesús Manuel Morán Barrios. Hospital Universitario de Cruces, Bilbao
Las nuevas tecnologías en el aprendizaje MIR: ¿son realmente útiles?
Javier González de Dios. Hospital General Universitario de Alicante
La formación MIR de Pediatría en Atención Primaria: ¿con quién, cuánto y cómo?
Venancio Martínez Suárez. C.S. El Llano, Gijón
OBJETIVOS:
Al finalizar la sesión, el asistente debe ser capaz de:
• Plantear el cambio de paradigma en la formación MIR: “de las rotaciones a las competencias”
• Proponer un nuevo modelo de evaluaciones
• Plantear las nuevas tecnologías como una piedra angular en el aprendizaje
• Discutir el tiempo y las formas del aprendizaje en Atención Primaria
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