Áreas de Interés: Infectología, Pediatría Social
Dirigida a: Pediatras Extrahospitalarios y de Atención Primaria

Nivel: Básico
La sesión es: Participativa

Moderador: Xavier Pastor Durán. Universidad de Barcelona y Hospital Clínic, Barcelona

Inconvenientes de las guarderías o escuelas infantiles para los niños
Jordi Pou Fernández. Hospital Sant Joan de Déu, Barcelona

Aspectos favorables de las guarderías para los niños
Joaquín Callabed Carracedo. Club de Pediatría Social, Barcelona

OBJETIVOS:

Al finalizar la sesión, el asistente debe ser capaz de:
• Distinguir ventajas e inconvenientes para cada niño como sujeto-persona individual. Será necesario un diagnóstico individualizado a nivel biológico, social y psicológico que lleve a sugerir a los padres una u otra decisión Habrá niños con patologías orgánicas predisponentes a infecciones de repetición que difícilmente soportarán la asistencia regular a la guardería. Hay familias monoparentales con amplios horarios de trabajo, desestructuradas, etc., que debemos valorar.

Una guardería estructrurada con condiciones higiénico-sanitarias adecuadas y personal cualificado a nivel pedagógico y psicológico puede ser lugar de aprendizaje, sociabilidad, formación de hábitos y detección precoz de problemas de desarrollo infantil. Las “verdades” no se “descubren”, se “construyen”